6月20日下午5點(diǎn)，云天化中學(xué)在小學(xué)部階梯教室組織召開全校教職工大會，近200名教職員工參加了會議。大會由云天化中學(xué)校長黃世湘主持。
會上， 高中、初中和小學(xué)部教務(wù)主任分別對本部負(fù)責(zé)的期末工作做了詳細(xì)的安排部署，各教務(wù)主任在部署期末工作時都強(qiáng)調(diào)了本校教師與教育局、水富一中的教師要加強(qiáng)溝通聯(lián)系，協(xié)調(diào)處理考試和改卷過程中的問題，并要求我們的教師要長期注意對外公共形象的塑造。
隨后，黃校長就學(xué)校辦公室職務(wù)、學(xué)校校園文化、坐標(biāo)管理、《昭通市中學(xué)教師教學(xué)競賽通知》等進(jìn)行了安排部署。在學(xué)校辦公室職能方面，黃校長對其進(jìn)行了明確分工，并對學(xué)校辦公室下設(shè)的宣傳報道組提出了要求，他希望宣傳報道組全力做好學(xué)校的宣傳工作，將學(xué)校的的各項(xiàng)工作和活動向公司及社會廣泛宣傳，為學(xué)校樹立起良好的對外公共形象。
在校園文化建設(shè)方面，黃校長說，我們的校園文化建設(shè)應(yīng)該是與時俱進(jìn)，是個不斷改進(jìn)，不斷優(yōu)化的過程，校園文化應(yīng)該涵蓋對學(xué)生人文、人性、人道的關(guān)懷，我們的學(xué)生最終將走向社會，從云天化中學(xué)走出去的學(xué)生就應(yīng)該具有云天化中學(xué)特有的精、氣、神!希望我們將30年來的辦學(xué)理念、辦學(xué)思路提煉出來，形成圖文并茂的版本，構(gòu)建獨(dú)具特色的校園文化。
在談及云天化中學(xué)多年來的“坐標(biāo)”管理時，黃校長說，我們的坐標(biāo)管理是指QC管理與教研管理相結(jié)合，QC工作一直做得很好，也得到了大家的一致認(rèn)可，而教研管理還需要我們做出更深層次的思考：由于文理學(xué)科知識結(jié)構(gòu)不同。文科呈現(xiàn)的是散點(diǎn)、平面式結(jié)構(gòu)；理科屬于邏輯性較強(qiáng)的鏈?zhǔn)浇Y(jié)構(gòu)，缺少任何一個環(huán)節(jié)都不行！這種結(jié)構(gòu)特點(diǎn)決定了各學(xué)科之間觀察問題著眼點(diǎn)的不同，教研工作要充分研究學(xué)科特點(diǎn)的差異，研究針對不同學(xué)科特點(diǎn)的靈活多變的教育教學(xué)方法，因材施教，提高教學(xué)效果。
最后，黃校長對《昭通市中學(xué)教師教學(xué)競賽通知》精神作了具體安排，要求具備條件的教師做好競賽準(zhǔn)備，在這個競技的教學(xué)平臺上充分展示自我，為教育事業(yè)大膽創(chuàng)新，拼搏奉獻(xiàn)！
