<rt id="cckkm"><em id="cckkm"></em></rt>
  • <menu id="cckkm"><noscript id="cckkm"></noscript></menu>
    <ul id="cckkm"><dd id="cckkm"></dd></ul>
  • <dfn id="cckkm"></dfn>
    <blockquote id="cckkm"></blockquote>
  • ×
    礪戈秣馬 踔厲奮發(fā) | 云天化中學初中部進行系列教研工作迎開學
    發(fā)布時間:2022-02-26 閱讀數(shù):5370次 來源:原創(chuàng)
    分享:

    春暖花開換新顏,教研引領(lǐng)新起航,為確保教研工作高效、有序進行,云天化中學初中部自2月16日起,開展了為期10天的開學準備工作。

    準備工作著重從師德師風、中考復(fù)習研討、教學工作計劃和個人備課、集體備課等方面進行。


    PART01

    動員部署

    準備會上,云天化中學副校長孟雄首先向初中部全體老師及家屬們表達了新年的問候與美好的祝愿!就開學準備工作進行動員部署并提出要求。

    孟雄強調(diào),要高度重視校園安全,將疫情防控常態(tài)化;各教師要做好充足的準備,提前部署規(guī)劃,保證有力有序地推進開學后的各項工作。



    培訓教研

    PART02


    01崇德向善守初心,培根鑄魂育英才

    針對師德師風培訓,孟雄談到:教育是一朵云推動另一朵云,一個生命影響另一個生命的過程,育人者育心,育心者必自育。云天化中學教師不斷自我學習,自查自糾,提高自身修養(yǎng)弘揚和樹立良好的師德師風,建設(shè)一支優(yōu)秀的教師隊伍,讓每一個云中學子都能遇到最好的教師,成就最美人生。

    02踔厲奮發(fā),一起向中考

    弦歌不輟,芳華待灼,砥礪深耕,履踐致遠。為進一步做好2022年中考備考工作,準確把握中考命題方向,優(yōu)化備考策略。教務(wù)處以“同心協(xié)力,再創(chuàng)輝煌”為主題進行復(fù)習研討交流,深入分析學生的狀況,找出存在問題。在教法上提質(zhì)、學法上指導(dǎo),落實行動,再創(chuàng)佳績。


    03行雙減,抓常規(guī);提質(zhì)量,定計劃


    全面落實“雙減”精神,扎實做好“雙減”工作,本學期繼續(xù)以課堂為抓手,堅持課堂改革,深研課程標準,以課標指導(dǎo)課堂;以教研為促進,各教研組備課組在教務(wù)處組織下共同制定本學期的工作計劃。


    04妙筆生花,齊綻芳華

    “問渠那得清如許,為有源頭活水來”個人備課要求老師熟知課程標準,認真鉆研教材,博覽教參。圍繞學生學情確定好教學目標及教學重難點,使每一個學生都能在輕松愉快的氛圍中積極、主動的參與教學活動,以提高教學質(zhì)量。

    “水本無華,相蕩而成漣漪;石本無火,相擊而發(fā)靈光”。集體備課從教材解析、學情分析、教學設(shè)計及教學常規(guī)等方面入手,討論并制定教學進度、學期計劃。集眾人智慧,采眾人之長,讓老師在備中思,備中做,備中長,將集體備課做出實效,打造有溫度、有深度、有力度的高效課堂。

    為期十天的開學準備結(jié)束后,孟雄對老師們認真負責的工作態(tài)度,卓有成效的工作業(yè)績予以表揚。

    同時,孟雄指出,“國家的發(fā)展靠人才,民族振興靠人才?!睘閹熣撸龅秸嗡刭|(zhì)過硬、業(yè)務(wù)能力精湛、育人水平高超,始終牢記教育初心,堅定發(fā)展信心。在新的一年練就新的本領(lǐng),虎虎生風,一起向未來!

     博觀而約取,厚積而薄發(fā)。新學期,新征程,每位云中老師將砥礪前行,立足有效教研、打造高效課堂,以求真務(wù)實的態(tài)度,立德樹人,引領(lǐng)學子們走向詩與遠方。




    文 | 景懿梅

    圖 | 初中教務(wù)處、各教研組

    編審 | 江麗




    欧美一区不卡在线观看,亚洲人成aⅴ在线播放橙子,国产一级av无码中文无码片,欧美黄色电影在线免费看
    <rt id="cckkm"><em id="cckkm"></em></rt>
  • <menu id="cckkm"><noscript id="cckkm"></noscript></menu>
    <ul id="cckkm"><dd id="cckkm"></dd></ul>
  • <dfn id="cckkm"></dfn>
    <blockquote id="cckkm"></blockquote>