馮楊均，高中化學教師?，F(xiàn)任304班班主任，從教至今，多次獲得教學優(yōu)質獎，昭通市化學說課，水富市高中課堂競賽均獲第二名，攥寫多篇教育論文獲獎。教學中注重學生知識體系的構建、思維能力與核心素養(yǎng)的培養(yǎng)，尊重學生人格與個性的發(fā)展。
